偷學，就是不等別人教、自己主動學習，你必須「既模仿又創新」。
前哈佛大學教授、以《行銷近視病》奠定大師地位的李維特（Theodore Levitt）曾說：「偷學是成長與獲利的康莊大道。」
不信，看看這些世界第一名：

◆零售之王、沃爾瑪超市創辦人山姆．華頓（Sam Walton）說：「我的所作所為，多半都是偷學別人怎麼做。」他的大型超市概念，是去了一趟巴西偷學來的。

◆蘋果電腦前執行長約翰．史考利（John Sculley）則表示，麥金塔的技術有很大一部分「不是從蘋果大樓裡發明的。」

◆「創新是大家嘴裡講的熱門話題；偷學卻是正在發生的事。」──百事可樂前副總裁諾維爾（Lionel Nowell）

◆「你不一定非得發明個什麼獨特的東西出來不可。」──P&G寶鹼首席技術總監克勞德（Gilbert Cloyd）

教你創新的書汗牛充棟，但是從來沒有一本書教你「該怎麼偷學」：
．先問自己五個問題：
1.「我該從哪裡偷？」——從哪種產業或領域找尋你偷學的目標：
在法律保護力還不夠強的地方，偷學相對比較容易。
已經商品化賺到錢的東西，如個人電腦或基本服務，偷學特別容易奏效。

2.「我該偷學什麼？」——是某種行為、某個產品、某個流程，還是一整個生意模式？
3.「學誰？」——你偷學的範本模式背後，是誰在主導？成功或失敗者都要參考。
4.「在什麼時候下手偷學？」——偷學的時機。
你有把握夠快、夠不同，或是能在新地盤「應用」所學的時候。
5.「我知道如何模仿嗎？」：你必須有能力從偷學的過程中，篩選出對你有利的部份。

．第二步，把這些問題的答案總結在一起看看，你就知道偷學者（你）和被偷學者兩者之間哪裡不一樣，你能學的很像、卻又很不一樣嗎？

．最後，分析你得付出多少學費、預期能獲得多少回報。也就是分析成本效益和預期報酬。

並非每種學習都得用正式管道，
竅門，更是不可能透過教育訓練學會，
你得靠「偷學」，這向來是王道。