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篇名:
愛的教育
作者:
默宅
日期: 2010.12.22 天氣:
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校園霸凌事件
古人說的 冰凍3尺非一日之寒
這種事情當然也不是一天就形成的
而是積年累月的成果吧
也是一種姑息養奸的結果
我們都是抱著多一事不如少一事的心態
息事寧人的駝鳥心態
才會有今天的醜態蔽露吧
當然事情總是有前因後果的
現在有些自稱專家學者的人都說要用愛的教育
對犯錯的學生也是要用愛的教育
這些提倡愛的教育學者專家
似乎並未瞭解什麼才是真愛吧
我是非常反對這種平頭式愛的教育方式
對於一些犯錯的人
本來就要給與適當的處罰
讓他知道犯錯是需要付出相對的代價的
也算是給犯錯者的一種警惕
也是讓他加深記憶的一種必要的手段
而就有一些人
常以愛的教育想要阻擋這種處罰也是愛的教育方式
他們好像自認自命清高的天下人一般好
本著大家都是心本善的
但似乎他們是象牙塔的一群
只知道那是不切實際的理論罷了
很多的是受到後天的影響
當然也是有很多是不良基因所影響
如何來挽回這些不良基因的人
要矯正這些有問題的基因份子
不是只有用愛的教育就能挽回
而是要輔以適度懲罰的教育
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