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讀聖賢書 《前一篇 回他的日記本 後一篇》 民國七十一年
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篇名: 什麼是相挺 什麼是義
作者: 天風 日期: 2010.09.24  天氣:  心情:

天風: 如果你想挺一個人 ,那麼陪著他承擔,而不是要他自己去承擔



如果你感激被人挺,那麼記得要自己去承擔....


因為雖然是你在為他承擔,但他其實也一直陪著你一起在承擔(在經歷何謂擔當),並且他也將因此越來越習慣於什麼是擔當了。





培養子女的勇氣與擔當
李良達
壹、何謂勇氣與擔當

勇氣是敢於去創新與嘗試的態度。
有勇氣的人總是看得開、很豁達。
有勇氣的人總是有行動力、劍及履及。
有勇氣的人總是不拘小節、不太計較。
擔當則是願意為自己的創新與嘗試負責到底。
擔當其實也是一種勇氣。
擔當可以說是勇氣最成熟的一面。

一、何謂勇氣Courage
1.勇氣courage與勇敢bravery不同:

Bravery通常指勇敢的行動,是外顯的。也有華麗的意思。
Courage則指內在的精神上的力量。譯為:勇氣、膽識可能會更貼切。
可以說,勇氣courage是指勇敢bravery加上智慧,就是膽識過人。
有勇氣courage的人一定很勇敢bravery;但是勇敢bravery的人,其實不一定有勇氣,有時他可能只是逞強,或者只是匹夫之勇、有勇無謀,是血氣方剛、暴虎憑河式的衝動而已。
很多黑道大哥、或有暴力傾向的人,其實多半都是很勇敢,卻不一定有勇氣的人。他之所以有暴力傾向正因為他懦弱。

2.何謂勇氣Courage

The state or quality of mind or spirit that enables one to face danger, fear, or vicissitudes with self-possession, confidence, and resolution; bravery.
勇氣是人心靈深處的狀態或品質,這種品質使人有能力在面對危險、恐懼、或變化(改變)時,能夠沉著(冷靜)、有信心、有決斷力;勇氣也可以說是勇敢的表現。

二、何謂擔當Responsibility

The state, quality, or fact of being responsible.
Something for which one is responsible; a duty, obligation, or burden.
擔當是人面對責任時所展現的狀態或品質。也就是當人面對重擔、義務或責任時,所表現出來的一種負責任的態度。

貳、為何需要培養勇氣與擔當

人如果缺乏勇氣,遇事會裹足不前,猶豫不決,將失去許多機會,更很難以開創自己璀璨的生涯。
人如果缺乏擔當,不肯負起該負的責任,則不會受人歡迎,生涯發展不會順暢。
特別在職場上,沒有勇氣的人永遠只能跑龍套,總是做那任人擺布的小角色;沒有擔當的人,則不可能獲得升遷,即使獲得升遷也還是要出問題、會失敗。
勇氣與擔當是一體的兩面,並互為因果。如果你有勇氣去開創,卻無勇氣去承擔後果,結果事後惹來批評,當然會影響你下一次開創的勇氣。反之,你如果很有承擔力,但是沒有開創性,所以你都是在承擔別人闖的禍,幫人善後,久而久之,你一定覺得很沒意思,最後你也不願意承擔了。
所以兩者都需要培養,要齊頭併進,才會發展出最美好的生涯。

一、為何需要培養勇氣

因為有勇氣,我們才敢於去學習新技能,探索新事物,面對新挑戰,認識新朋友,我們的人生才有機會成功。
因為有勇氣,我們遇事才不會劃地自限,才不會因循茍且,才能夠總是找到最好的方法來真正解決問題,我們的人生才能豁然開朗。
有勇氣固然不保證成功,但總有機會;而缺乏勇氣卻絕不可能成功,毫無機會。

二、為何需要培養擔當

因為有擔當,我們的勇氣才是完整的。
因為有擔當,我們在探索、嘗試與創新等等的過程中,才能真正體驗到箇中的滋味,才能真正學習到新技能、新事物。
因為有擔當,我們在冒險前進之前,才會考慮後果,評量得失(因為我們準備承擔後果),因此才不會躁進,才不會有勇無謀,更能使我們的勇氣帶來真正的成功。

參、如何培養勇氣與擔當

要讓孩子有勇氣,不是要鼓勵他去過度冒險,否則他一次就嚇到了,一輩子都會變成很膽小的人。
更不是要去用人為的方法激發孩子的潛能,否則,萬一他真的變成很勇敢─勇敢到天不怕、地不怕,那也將是一場災難。
勇敢的人通常都會好勇鬥狠,但有勇氣的人通常都很謙卑。
靠人為的訓練或潛能的激發,能提升的往往是勇敢,不是勇氣。
而用這一類的方法,固然可以使我們更勇敢,可是我們的個性同時也隨之產生質變,最後會變成膽大包天,為所欲為,肆無忌憚,任何傷天害理的事都做得出來。
也就是說,人會變成像一匹脫韁的野馬一樣,完全不受駕馭──這對個人和全人類,其實都是一場災難。 
因為這一類的方法,固然可以使我們更加勇敢,可是我們面對人生的智慧卻沒有隨之提升,結果變成有勇無謀、暴虎憑河,魯莽衝動;好處是衝勁十足,敢於碰撞既有體制,缺點就是缺乏方向與策略,更沒有道德與倫理的規範(因為連這些規範都被你衝破了),結果當然是一場災難。

一、如何培養孩子的勇氣

要讓孩子有勇氣,其實就是要給他一個可以導向成功的方法─讓他知道如何成功。
人在什麼情況下,最能夠有勇氣?當然就是我知道這條路、或這個方法,是最能夠成功的,或者至少是最不容易失敗的,或者是即使萬一失敗了,那後果我能承擔得起,這種時候,是不是我們最容易有勇氣,也最能夠承擔一切的後果?
如果你從小就能夠教導孩子導向人生成功的方法,並且透過你親身示範,不斷印證這個方法是有效的;你想,你的孩子會不會願意在這個方法上,勇敢的前進?他會不會勇氣越來越十足?
換句話說,孩子需要一個有勇氣的典範,做為他的榜樣,他要看到這個典範如何在人生的大海中,乘風破浪、克服萬難的不斷奮勇往前邁進。

這個導向成功人生的法則,首先就是要謙卑。

箴16:18─驕傲在敗壞以先;狂心在跌倒之前。
箴11:2─驕傲來,羞恥也來;謙遜人卻有智慧。
箴18:12─敗壞之先,人心驕傲;尊榮以前,必有謙卑。

所以我們如果想要讓孩子有勇氣和擔當,首先就要培養孩子謙卑的品格。
因為謙卑的人才會務實,才會承認人的有限,以及風險的存在。
因此他不會退縮,但他會做更週延的準備。會很踏實的經營他的人生。
所以他的每一步路都會有勇氣、有擔當。(因為腳踏實地,不浮誇)
其次則要教導孩子分析與判斷的智慧,讓他懂得在風險最低(成功的可能性最高)的狀況下前進。
要讓孩子知所懼怕,不應該讓他天不怕地不怕。該怕的就要讓他怕,該擔憂的就要提醒他擔憂。
但是,不該怕的,就要讓他不會害怕;不必要擔憂的,就要讓他不會擔憂。
這樣的孩子會最有勇氣。

彼前三:14─你們就是為義受苦,也是有福的。不要怕人的威嚇(的威嚇:或譯所怕的),也不要驚慌。

讓孩子學習到,我們應該擔心的是:我們的行為是否誠實、正直,而不必擔心的是:別人對我們的評價或態度。
別人都很在意(很怕)其他人的觀感,那是他的事,我們不必在意其他人的觀感。但我們要在意我們是否得罪了天。
二、培養孩子勇氣與擔當的範例

路15:16—19:他恨不得拿豬所吃的豆莢充飢,也沒有人給他。他醒悟過來,就說:我父親有多少的雇工,口糧有餘,我倒在這裡餓死嗎?我要起來,到我父親那裡去,向他說:父親!我得罪了天,又得罪了你;從今以後,我不配稱為你的兒子,把我當作一個雇工吧!

他若怕別人的觀感一定不敢回家,後來醒悟過來,他唯一該怕的是『天』和父親。
這一覺悟,他的人生就可以繼續往前邁進了,他就得到繼續往前邁進的動力與勇氣了。(否則他極可能餓死在放豬的田裡)
而且這一覺悟,他也產生了擔當,他決定為自己的過去的錯誤的行為負責──所以他決定向父親表白說:父親!我得罪了天,又得罪了你;從今以後,我不配稱為你的兒子,把我當作一個雇工吧!
可是父親卻給他最好的──為他承擔。
三、如何培養孩子的擔當
要培養孩子有擔當,不是每件事都叫他自己承擔,而是每件事你都為他承擔。
但要讓他看見而且明白─(1)每件事的後果都會需要有人承擔;(2)你很樂於為他承擔。(其實就是示範給他看,讓他知道如何去承擔)
因為你一直叫他負責,老是要他承擔,只會讓他更努力的學習如何耍賴、逃避。
所以如果你一直叫他負責,老是要他承擔,只會讓他更沒承擔力,更沒擔當。
但是,你若一直為他承擔,他就一直在學習承擔。因為雖然是你在為他承擔,但他其實也一直陪著你一起在承擔(在經歷何謂擔當),並且他也已經越來越習慣於有擔當了。
所以我們要做的是去為孩子承擔、陪著他承擔,而不是要孩子自己去承擔。
肆、有勇氣且有擔當的人生
不會墨守成規,不會固步自封,所以人生充滿朝氣、活力,過得充實又有意義。
不會一成不變,但也不會隨便亂變;不會躊躇不前,但也不會獨斷獨行;凡事會三思,但不會三思後什麼都不行、都不作。
謹慎但不會退縮,務實但不會失去理想,不急於一步登天,但也不會讓己每天原地踏步;不會一曝十寒,續航力特佳。
是謙卑、務實、豐盛、喜樂而平安的人生。
有勇氣且有擔當的人是最佳的工作伙伴,可以賦予責任,也可以服從別人的領導。
有勇氣且有擔當的人更是最佳的領導人,可以為自己的人生負責,更可以協助別人起來為他的人生負責,自己可以成功,也會使整個團隊成功。
 
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住戶回應
 
時間:2010-10-19 20:25
他, 38歲,高雄市,建築營造
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