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篇名: 究竟所為何來？
作者: 夜逃	日期: 2012.06.03　　天氣: 　心情:

杜書伍說：知識本身沒有價值，是被運用後的結果，才是知識的價值！只學不用，或是不會用，就只是一種虛榮！

這句話真對我味！

很多人，逛書店、買書、看書、聽演講、上課、受訓、旅遊！只要一有新資訊，就迫不及待的迎上前去，深怕這些新資訊，會成為他們生命中的漏網之魚！

這類人面對新資訊的態度，就跟玩電玩的人迷戀新電玩遊戲、或使用三機產品成癮，一遇新商品問世就迫不及待排隊搶購者，一樣虔誠。

我從來就不是個會讀書的人，更不是一個愛書成癡的人，所以，我一直很配服那些可以靜坐案前，專心讀一整天書的人！

但，一直以來，我也一直有一個疑問，那就是，人選擇讀書究竟所為何來？

考試？就業？打發時間？把妹？追求真理？移風異俗？修身養性？

還是，像杜書伍先生所說：其實，就只是虛榮？

個人認為：

為考試與就業而讀書者，最是俗不可耐！

為打發時間而讀書者，最是悲哀！

為把妹而讀書者，最是可愛！

為追求真理而讀書者，最是無聊，也最是可敬！

為移風異俗而讀書者，最是異想天開！

為修身養性而讀書者，最是虛偽做作！

而為虛榮而讀書者，最是浪費資源！

因為，獲取新知後，卻不知或不會應用者，就像錦衣夜行，不管是買書、上課，還是聽演講，錢，浪費了；時間，也浪費了！

一個人，在獲取新知後，至少，也要運用來改變自己，如果，在學了一拖拉庫的新知後，卻始終連自己都改變不了，那追求新知的意義與目的何在？

一個不斷讀書學習新知，但言行始終改變不了的人，獲取新知，只會讓他變得越來越『過品質』而已！

在臺灣，逛書店、買書、看書、聽演講、上課、受訓、旅遊的人還會少嘛？

但為什麼我們的的競爭力、創造力、道德感、法治觀念等國家核心能力與國民基本素養，卻是每下愈況？

答案，或許，可以由，問自己，讀書，究竟所為何來中得到！

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