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篇名: 可恨與保護的交點
作者: ☆★╮D.A╭★☆	日期: 2008.06.18　　天氣: 　心情:

這個故事發生在"錦和高中的國中部"，
一個女孩<以C為代名詞>傾訴某個朋友，那個朋友再告訴我的"昆蟲故事"... ...

在老師說[放學]時大家都很快樂收書包、衝出校外，
C本來也是如此，但C看到迷路的蝴蝶飛進教室時是又高興又傷腦筋...
『耶!蝴蝶ㄝ!』C興奮的說著，但大家已經關上窗戶了...
[阿~好可愛呀]說這話的人是個很愛玩的男同學<T>，很顯然他是在用倒反修辭!

C想留最後一扇門讓迷路的它趕快飛出去，但T不讓C打開門，甚至開電風、往它丟筆...
C依舊堅持開門讓它出去也很擔心...C與T把門開開關關幾十次，甚至另一個男同學<Y>也幫T...

<五分鐘左右後>
C不是因為怕那兩個同學，是因為C知道只有她一個沒辦法幫它，而眼淚又在眼框內打轉，
無奈又氣憤的C離開了教室，離開只為玩樂的空氣中，她躲回只有她的世界，躲到不會有人認出她的空間裡...
C無奈自己無法幫別人，C氣奮自己的無能...

C足足在只有她的世界裡哭了10多分鐘才離開，但在回家的路上眼淚又奪框而出，擦了又流、擦了又流...
她不在乎旁人的眼光，但她依舊快速回家... ...沒有家人的C還好有朋友... ...
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
那個朋友跟我說... ...
其實他們班很亂、很糟，但C在那環境下卻依舊挺他們班，
他們要上課玩，C沒有怨聲；他們要欺負同學，C不會當抓把子... ...
但C卻為"一隻昆蟲"跟他們對立... ...
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
我們今天不去判斷主角們的對錯，
今天我問你『你曾為了什麼努力過?你是為了怎樣的情況下的珍惜?』
不是工作，不是課業，是活生生會動的生物!

其實我本來想鼓勵大家的轉貼，但我後悔了...
我本來想公布班級、姓名，但...這一打下去我不只害了T、Y，我也毀了C... ...
這篇依舊沒有複製與轉寄的功能，希望"有心人士"不要採用!!

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