今天利用中午吃飯時間向老師借了電腦上網,
把昨夜分享給寓友們的其中兩篇叫出來分享給上職訓的同學們,
我們之前上課時老師有播放"秘密"給我們觀賞,
所以, 昨夜我便利用搜尋又找了兩篇有關聯性的影片,
貼在愛寓也記在心裡,
想分享給我們班上的婆婆媽媽們,
還有幾位男士們,
我們班這回有不少是身障者朋友,
我們有分五組,
而我是第二組的組長,
坐在第一排,
因為我習慣坐在最前面以方便聆聽老師授課,
也容易和老師討論相關問題.
坐我旁邊有兩位同學都是身障者,
一位曾經是101配電工程的專案經理,
他在出車禍前還是一位很優秀的高材生及前途可期的高知識份子,
他說以前坐飛機去美國時認識了他現在的妻子,
他的妻子當時是負責美國航線的空姐....
我一聽有一點訝異!
只能稱讚他當年太強了,
坐一次赴美的飛機就娶到一位空姐了,
且一直照顧他到現在,
他形容當時他被車子撞傷,
幾乎腦殼都破碎了,
當了好幾年的植物人,
連語音能力都喪失了,
是這幾年才慢慢可以用很緩慢的速度說話及寫字,
且, 我發現他思考會中斷,
所以, 我們在摩擬總機及客服對話時,
常常是我才把對話的大致情形仔細說完,
他就忘了我剛才說什麼了...
但, 他很可愛動作慢慢的,
因為疾病的關係~~
我忍不住封他為"小叮噹"!
因為他和人說話或是對話內容讓人也感到很善良,
有時會不禁為他的遭遇感到一絲的心酸.
而坐他右側的另一位同學則是一位現年28歲的大男孩,
他的英語及日語很溜,
但, 他也是思考會不集中及常常會出其不意的表現自己的語言能力,
一開始真的會覺得他很吵,
不斷的影響到授課教師的內容,
今天就是我剛好坐在老師的桌前播放影片,
所以, 他很吃味就問我: 老師說可以上網呀?
我回他: 沒有! 我是向老師請示後, 要找影片分享給同學們觀看, 老
師才准的!
沒想到他老兄聽完悄悄的跑去問老師可不可以讓他上網....
沒多久他生氣的踱了回來,
對我口氣很差的說: 都是你害我的, 明明不可以上網還害我去問老
師, 結果被老師罵了! 
昏倒!
我心裡OS~~明明告訴你電腦不准上的, 只是為了給同學觀摩才請准讓
我去搜尋相關的影片, 怎麼你都沒有搞懂呢? 
後來看他落漠的身影我也多少有一點不忍心,
但, 我卻什麼也幫不上他,
他曾說自己以前是蘭陽技術學院外語系的學生,
是因為不小心從四樓墜下,
然後傷到脊椎....
但, 由我所學的心理學觀察中發現,
他不只是傷了腰骨,
腦子也受傷了,
因為, 他常會出人意表的秀英文或日語,
但, 前言不對後語,
思考邏輯及記憶都有中斷的情形,
情緒的反應也較平常人誇張一點.
我晚上洗完腎搭公車回家,
在家附近下了車一個人漫步走在校園圍牆外的紅磚道上,
腦海中不經意的浮現起他的身影,
突然心裡一陣內疚及傷感,
怎麼我白天會心裡那麼氣他呢?
我四肢健全,
腦筋清楚,
怎麼和一位受了這麼嚴重傷的同學去生那莫名的氣呢? 
想到小叮噹和他的身影一股揮之不去的陰霾全都籠罩心頭,
好難過!
到底要怎麼作才能真正幫助他們呢?
我突然感到好無力感喲~~ |
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