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篇名: 2009/07/13的日記
作者: Henry	日期: 2009.07.13　　天氣: 　心情:

續上篇...7/12

到了考試的這一天，他心有成竹地來到考場，抽了簽後，就到台下聆聽觀摩排在他前面的考生演講。還有一個人就輪到他了，這時他驚訝地發現：台上的考生的演講內容與他一模一樣！他仔細一看，才發現這個人就住在他的隔壁房間。毫無疑問，這個考生偷聽他在房間裡的朗讀，剽竊了他的演講稿。下一個就輪到他了，他強壓下滿心的憤怒和驚慌，拼命的尋找對策。

突然，他靈機一動…… 輪到他演講了，年輕人站到台上，不慌不忙地說：他的演說贏得了熱烈的掌聲，最後他通過了考試。

他是怎麼做的呢？想知道他是怎麼做的嗎 ?

原故事是這樣說的：

「要成為一個牧師，需要有耐心、能傾聽和有好的記憶力。我現在就演示一下，我將重復前一位的演講。」

說完，他開始背誦那篇他精心準備的演講稿，比前一位考生更精彩，場上響起了熱烈的掌聲.

危機就是轉機，臨危不亂、沉著應變的好例子。

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