孩子怎麼教？

請問法 師，我的小孩不聽話、不愛學習怎麼辦？

師：您影 印過文件嗎？

眾：影印 過。

師：如果 影

印件上面 有錯字，您是改影印件還是改原稿？

（場內立 刻響起雷鳴掌聲。後有人答道：改原稿。 ）

師：應該 原稿和影印件同時改，才是最好。

◎ 父母是原稿，家庭是影印機，孩子是影印件。

◎ 孩子是父母的未來，父母更是孩子的未來。

五百元買汽車

一位佛友 電話抱怨道：為什麼我努力了還是得不到？念經行善了但命運卻不變？

師：我給 你寄五百塊錢來好不好？

眾：師 父，你的錢我不敢要呢！

師：我是 要你幫我辦一件事。

眾：師 父，你說辦什麼，我絕對幫你辦好！

師：幫我 買一輛汽車。

眾： (驚呀地) 師父，五百塊怎麼能買到汽車呢？！

師：你知 道五百塊買不到汽車！可是世上有太多的人都在絞盡腦汁，想付出一點，就得到很多。

心靈籃球

一位研究 生來拜訪我，不理解地問：為什麼好多人見到你都要磕頭？這是不是有點迷信？我沒有拜過任何人，我只 拜我自己！

師：你一 定打過籃球，或者羽毛球，或者乒乓球吧？

青年：是 的，打過！

師：打籃 球幹什麼？不打籃球，籃球會難受嗎？而且那麼多人打一個球，是為了快點把籃打爛嗎？

青年：不 是，是為了鍛煉身體和娛樂。

我說：不 用籃球也可以像打籃球一樣運動嘛！

青年：那 樣多沒意思。而且旁人看到還以為是神經病呢！

師：說得 好！籃球只是一個道具，一個鍛煉和娛樂的道具。那麼，身體需要鍛煉，心靈就不需要鍛煉嗎？

青年：按 理應該。可心靈怎麼鍛煉呢？

師：人在 崇拜的時候，五體投地，表現出謙卑、服從、懺悔、求助、感恩和接受，同時也是將自己的心靈融化，與 被崇拜者在心靈上合一與連接。

這就是心 靈的鍛煉。

別人禮拜 我，我也是一個道具，就像一個籃球，讓人打來打去。只不過我不是真的籃球，是一個心靈籃球。

同樣，拜 祖宗是為了培養自己的孝心，用心靈承接祖宗累積的能量；拜土地是為了感恩珍惜土地，我們生長在大 地，大地給我們很多的食物和物品，而我們回饋的都是垃圾；拜龍王是珍惜感恩水，因為人體有70-80%是由水組成；……

中國人拜 的學問深了，裡面有大智慧妙作用。

虔誠禮拜 的時候，拜和被拜是一個整體，哪有什麼你我高低呢？有些人搞不懂就大加誹謗，是沒有實踐過和用心體 驗過。妄加誹謗就是癡狂！

青年：太 高深，太智慧了！請受我三拜！

師問：感 覺到心靈鍛煉的美妙了嗎？

青年： 嗯！很偉大！ ……

糞便臭不臭？

一位女士 經人介紹來見我。可是她不停地述說自己的苦難，沒完沒了。我打斷她的話說：你的苦還真多呀！

女士：別 人訴苦最多需要三天三夜，我訴苦需要三年！

師：那是 什麼時候的苦？

女士：前 幾年。

師：那不 是過去了嗎？為什麼還緊抓不放呢？

師：（停 了一下），又問：你拉出的糞便臭不臭？

女士：當 然很臭啦！

師：現在 糞便在哪裡呢？

女士：拉 完就沖掉了。

師：為什 麼不把它包起來放在身上？見到人就拿出來告訴別人：我被這東西臭過？

女士：那 多噁心！

師：對 呀！苦難也是一樣，它已經過去了。回憶和訴苦就如同把糞便拿出來向人展示，既臭自己又臭別人！聽懂 了嗎？

女士：聽 懂了！

師：那以 後你還要不要訴苦？

女士：不 要了！

師：記 住：越訴苦越苦，越抱怨越怨。

女士： 嗯！ ……

如果世人都出家…

一個對佛 教有興趣的女教師對寂靜法師說，如果世人都像你一樣都出家，人類還能延續嗎？

寂靜好像 沒有聽到這個問題，平和而關懷地問到：你的小孩多大了？男孩女孩？

教師：17歲了，女孩。

寂靜法 師：要準備高考了。

教師：是 的。正在加緊複習。

寂靜法 師：你一定希望她考個好大學吧？

教師：是 的，要考就考北京的大學，其它的大學沒什麼意思。

寂靜法 師：如果每一個人都像你一那樣想，那還有人種田嗎？其它省的大學不是只有都關門了？

教師： ……

寂靜法 師：你注意到沒有，你已經回答了你自己的問題？

教師（愕 然）： ……！

和尚吃肉嗎？

一個來訪 者問：法師，我想問一個不太恭敬的問題？

師：請 講！

來訪：您 在公眾場合是素食，您一個人在房間會不會吃肉呢？

（師並沒 有回答他的問題）反倒問他：您是開車來的嗎？

來訪：是 的。

師說：開 車要繫安全帶。請問您是為自己繫還是為警察繫？如果是為自己繫，有沒有警察都要繫。

來訪： 喔，我明白了！

拜佛是崇拜偶像嗎？

法會，閒 暇之時碰到一位遊客。他說，佛教那麼多的佛菩薩像、羅漢像，是不是偶像崇拜呢？

師：也有 其它的宗教公開批判佛教多神崇拜，偶像崇拜，他們說佛像都是泥塑木雕的，還朝他們禮拜，很是迷 信。（說到這裡，師轉語問道）：你喜歡旅遊嗎？

遊客：很 喜歡。

師：也喜 歡照相吧？看你拿著相機。

遊客：是 的，留個回憶給自己，也留個紀念給子孫。

師：可能 家裡有幾百張相片了吧？

遊客：最 少也有四五百張。家人的照片最多，有空我就翻翻看看，回味回味。

師：相片 是紙不是人呢！看來你比佛教崇拜的偶像還要多得多呢！

遊客：那 不一樣！相片幫助我們回憶記憶中的親人，怎麼是偶像崇拜呢？

師：同 樣，佛菩薩像幫助我們回憶自己內心的美好品質，提醒我們改正錯誤和完善自我，這不是很巧妙的科學 嗎？怎麼會是偶像崇拜呢？

遊客： 哦，原來是這樣！

因為失戀才出家嗎？

一位醫生 好奇地問：你是不是因為失戀才出家的呢？

師：如果 我請你吃一頓飯。桌上有豆腐、白菜、蘿蔔、紅薯、土豆、米飯、菠菜等。等你吃飽了，我問你：你是吃 豆腐飽的嗎？你怎麼回答？

醫生愣了 一下，說，我明白了。

佛法講“因緣生萬法”，不是單因單果。

佛法入門之道

一位教授 請吃素齋。在飯桌上，教授說道：我喜歡參觀寺院，但不懂什麼是佛法，如何修學。（此時，正好送上一 碟小菜。）

師：教 授，你看，這價值幾塊錢的小菜卻要擺在桌上，而你腳上價值千塊的皮鞋卻只能踩在地上。

教授： （一愣），好像平日都用功在尖端課題，對這麼平常的事件從來沒有思考過，現在經我這麼一提，似有所 悟，點點頭：有道理！

我緩緩說 道：這就是佛法。這就是入門之道。

超級發財之道

夜裡，師 在的寮房，有人請教發財之道。

師從座位 上下來，走到門口電燈的開關面前，把燈全部關掉。於是房間立刻進入一片漆黑之中，停留了幾秒鐘，大 家的心中都有一種莫名的不快。

師：請問 房間的東西少一樣沒有？

來訪：沒 有！

師：那在 哪裡呢？你們看得見嗎？

來訪：看 不見。

師：看不 見就等於沒有！

（師把燈 打開，頓時房間明亮起來，大家的心立刻舒服起來。）

師：請問 房間的東西多一樣沒有？

來訪：沒 有。

師：但整 個房間的一切都出現了，我們立刻擁有了供桌、鮮花、佛像、裝飾和我的表情……

師：所 以，如果在黑暗中，抓到東西一定是碰巧的和有限的，而光明中不用抓一切都有了。你們領悟到什麼沒 有？

來訪： ……！

師：讓心 靈從黑暗走向光明，就會發現“原來一切都在這裡！”這個“發現”的過程就是“發大財”！

我是小偷的師父

師：我隨 恩師海山上人去雲南雞足山。路上接到德陽市羅江中學兩位學生的短信：“師父啊！煩死人了，還有20天就要高考了！我們在綿陽又被小偷偷 了……”

師：回信 說「太好了！你們太有福氣了！」

師：你們 那麼容易就結識了佛法，太幸運太有福了，該丟點錢消點業障，平衡平衡。

學生：“師父你還高興，我們都快氣死了！”

師：（回 信）“沒關係！小偷是我的徒弟。徒弟偷了你 們的錢，當然該師父賠。因為師父沒有把他們教好。

師：你們 被偷了多少錢？”

學生：“200元。”

師：（回 信）：“好，等我回來解決！”

回到羅 江，師就找來兩位學生，把200元給了他們。 師身 邊一位 居士看到這一切，不滿地問道：師父，你本來就沒有多少錢，大家好不容易給你一點，你怎麼隨手就給了別人？ ……

師：你怎 麼跟我學的？你的智慧慈悲那裡去了？ （緊接著又繼續說）

師：你想 想，第一，這兩個學生很快就要高考，情緒不好會影響考分，而考分會影響一生的命運。這是值200元嗎？ ！

第二，按 照佛法，小偷就跟這兩個學生結怨了，這個怨會生生世世地延續下去。我200元就把他們生生世世與小偷的怨給化 了，這值多少線？ ！

第三，因 為我為小偷還錢是以師父的身份完成的，構成了事實。按照佛法，這個小偷一定會在某生某世來給我當徒 弟。

而且會是 乖乖的聽話的好徒弟，因為我在多少世以前不認識他的時候就為他承當了罪過和損失。這難道是200元可以完成的嗎？ ！

看到的都 是別人能看到的，有什麼智慧？

佛法是要你看到別人看不到的！看清自己擁有和失去多少錢，這幾乎是弱智都能的 事！聖賢是要我們看到錢以外更大的“錢”！