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《弟子規》聖賢的教誨
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篇名:
《弟子規》與佛法修學
作者:
《弟子規》聖賢的教誨
日期: 2012.04.17 天氣:
心情:
蔡禮旭 老師主講
很多人學了佛法以後,覺得很好,就馬上要讓父母接受,結果父母反而不能接受。很多人他就覺得父母沒有善根,不能接受,其實問題不在父母,在哪裡?在我們自己。因為學了之後,我們有沒有依照佛陀說的,要先從「淨業三福」,要先從哪裡?「孝養父母」做起。我們都會給佛寺裡面的師父送紅包,有沒有給父母送紅包?可能也沒有。我們見到師父給師父磕頭,見到父母有沒有磕頭?沒有磕頭!所以父母說,你學佛以後,外面的人比較親,自己家人不親。看到師父、同修笑容滿面,客客氣氣。回到家裡,馬上變個臉,每天都看著:你們為什麼不學佛?你們為什麼這麼多缺點?常常都是看家裡人的過失,那家裡人對於學佛的感受是什麼?避之唯恐不及,學了,假如學成這樣,我也不要學。所以,家裡的人對於佛法的態度,跟我們是息息相關。
所以我們學了之後,要對父母更孝敬,要對家庭更盡責任。你不能學了佛以後,家裡的事不做,每天都跑到道場去煮飯,你的先生、兒子都沒飯吃,這個就本末倒置。這個時候我們不只沒有宣傳佛法,很可能是以身謗佛法,因為讓家裡人都覺得不要學佛,學佛不好。那我們就障礙了家裡的人學佛的因緣。好,所以「父母教,須敬聽」。這節課我們先上到這邊,謝謝。
尊敬的師父上人,諸位法師,諸位同修,大家好!我們剛剛提到:
【父母呼。應勿緩。父母命。行勿懶。父母教。須敬聽。】
剛剛有沒有同修去買刮鬍刀的?
【父母責。須順承。】
當父母責罰我們的時候,我們應該虛心接受,好好檢討,好好反省、改過;因為畢竟父母是用一分愛護我們的心,希望我們能夠德行增長,才會教育我們,責罰我們。我曾經也問小朋友,假如你被父母處罰,你內心是什麼想法?諸位同修,你的孩子被你處罰完,他是什麼想法?你們有沒有去想過這個問題?孩子最多的答案是「好衰」。他說:好衰!被父母罵,下次做錯事不要被看到,就不會被罵。這樣好不好?對,所以孩子的心理狀況我們要敏銳去觀察,你才能夠引導他正確的態度。所以我們當老師要幫父母說話,要讓孩子體恤,父母教育你們,也是對你們的一分愛心。我就告訴學生,一個人發了脾氣以後,會不會覺得神清氣爽很有精神?你有沒有看到一個人發完脾氣說:我精神百倍。有沒有?沒看過!發完脾氣大部分身體會覺得怎樣?比較累。為什麼?因為一發脾氣,身體會產生大量的毒素,發一次脾氣要幾天才可以恢復過來?三天。所以這個對身體是很大的損傷。
為什麼父母知道發脾氣對自己身體不好,但是他還是要管教你?因為怕你不學好,怕你人生沒有建立正確的人格、態度,是為了你好,寧可傷害自己的身體也要教誨你,所以你要體恤父母的用心。我們要對得起父母這個教誨,絕對不能說很衰,而是要藉由這個教訓以後,了解到自己哪裡犯了過失,往後絕對不能再犯,這樣才對得起父母的教導。要學習顏淵的德行,顏淵能做到「不二過」,所以下次不能再犯。我們應該抱持著挨罵換得進步,每次教訓完,我一定可以再進步,趕快把過失導正過來。當孩子被教訓之後,他的心態是如此,那他也能夠珍惜這個機會提升自己;他就不是情緒化而已,而是能用理智來面對事情。所以,『父母責,須順承』。
在春秋時候,有個孝子叫曾參,有一次他父親很生氣,處罰他。順手拿起旁邊的一根棍子,很粗,結果一打,他很乖都不動,「父母責,須順承」,就乖乖在那裡給爸爸打。爸爸因為情緒比較大,所以失控把他打昏了。這個消息傳到孔夫子的耳裡面,夫子就說:你這樣做,不孝!曾參覺得:我很乖,「父母責,須順承」,連跑都不跑,怎麼會不孝?夫子說:假如你的父親失手把你打死了,那誰最傷心?父母。這樣是陷父母於不義!所以學道理要靈活一點,夫子告訴曾參說,「小杖則受」,小棍子可以受;大杖,用跑的比較快,「大杖則走」,趕快離開。所以我們求學問要學靈活,懂得權變。今天我們學完之後,比方說,剛好犯了過失,爸爸在罵你,這時候你要「父母教,須敬聽」。但是假如你父親有心臟病,看你愈看愈生氣,這個時候你可不能站在那裡,要趕快離開。所以這是我們要懂得觀察情況,處處替父母著想。
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