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篇名: 學生
作者: 人間光點	日期: 2014.03.21　　天氣: 　心情:

這兩星期在上一些養生的課。其中，主辦單位每次上課，課中會有蓋章認証的動作。
會中有些人在蓋完章，就藉口離開不繼續聽課。
連個養生，
主辦單位無私的租場地，讓大家學習
有些人都要短視、精心計較，走捷徑?!

再看看這次學生服貿運動，學生拆了立法院的匾額，到處破壞，喝酒，男男喇舌，好像世界要毀了非得如此激烈抗議。
想想自己學生時代所學，和進了社會，幾乎有一段落差，才有當時所謂的建教實習，
我不知現代的學生，真能站在巨人的高度，看到問題所在?!
要求總統對話，還是走該有的憲政問政處理?
政黨、政客各自盤算，被政客所操弄。

政黨、政客是否有無私的心，求最大公約，為大多數人民求福址。

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