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【給未來的自己】梁靜茹 《前一篇 回她的日記本 後一篇》 好愁啊~ 又開始吃糖了
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篇名: 鳥事一堆
作者: Sport girl 日期: 2011.04.11　　天氣: 　心情:
死小孩打人的事還沒處理完
也許讓對方家長直接走法律途徑
他放棄自己，我就公事公辦
已經切心了…


【轉貼】
學生分為三種人：

第一種是家裡條件好，本身爸媽也很會教，這種人到學校老師不用費什麼心
這種人遇到好壞老師都沒關係，有外在及內在的條件可以修正。

第二種是家裡條件不好，但會自律，所以有朝一日突然被某個契合的老師點到就醒了
這種人遇到壞老師就糟了，因為沒有外在條件，內在條件也沒機會啟發

第三種是不管家境好不好，無心向學，這種真的沒救，老師點不醒也不用難過
這種人根本沒有內在條件，沒辦法教也是理所當然

但我認為老師必要具備兩種特質：

第一種特質是能夠讓學生產生一種憧憬，會有目標。

第二種特質是能夠讓學生彼此想要互相競爭，會有榮譽心。

有這兩種特質就可以救到第二種學生，也就是有積極的效果。
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【給未來的自己】梁靜茹 《前一篇 回她的日記本 後一篇》 好愁啊~ 又開始吃糖了
 
住戶回應
 
時間：2011-04-14 22:01
他, 52歲,桃園市,其他
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時間：2011-04-12 11:51
他, 45歲,桃園市,製造/供應商
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時間：2011-04-12 00:36
他, 50歲,桃園市,其他
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時間：2011-04-11 23:17
他, 61歲,桃園市,其他
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時間：2011-04-11 22:36
他, 42歲,台南市,政府機關
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時間：2011-04-11 22:32
他, 42歲,台南市,政府機關
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時間：2011-04-11 22:28
他, 42歲,台南市,政府機關
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時間：2011-04-11 22:21
他, 47歲,新竹縣,製造/供應商
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時間：2011-04-11 21:59
他, 47歲,新竹縣,製造/供應商
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時間：2011-04-11 21:49
他, 42歲,台南市,政府機關
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