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Bostonian
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篇名:
2009/10/14的日記
作者:
Bostonian
日期: 2009.10.14 天氣:
心情:
在知識學習/累積的過程中, 「多聞」是件不可或缺的要素. 但是甚麼是「多聞」, 其定義則是莫衷一是; 有 ( 絕大多數的 ) 人解釋為「種類多」聞, 也有 (極少數的) 人解釋為「次數多」聞.
從一件事來觀察即可得知何種解釋較為妥當:
許多表面上「博學多聞」的人, 一旦被問到他 (她) 的知識領域中較深入的問題時, 或答非所問或言不及義甚或啞口無言 ( 因此露餡了). 因此, 我覺得在知識學習的過程中應該先 (對單一知識) 「次數多」聞至融會貫通後再尋求「種類多」聞. 這樣的學習次第, 知識才能累積得紮實, 自然能產生不凡的見地而且於大人眾中也能無所畏懼. 現今中外所謂的專家學者似乎以博而不深之人居多, 而膚淺無知之徒則輾轉附和, 因此天下大亂. 悲哉 … ~o)
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