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篇名: 為人父母(二)
作者: 苳苳 日期: 2011.03.09  天氣:  心情:
(四).定位 → 孩子不是父母的。
*「每一個人」:你是怎樣的一個人 → 上天就會派你到目前這個家,出生到這個家,你和父母只是一種緣份; → 也是你所有的過去修行的結果 →才 讓你出生到什麼樣的家庭,擁有什麼樣的父母,(這也是讓自己看到過去的修行) → 所以讓自己再一次來學習的,跟著父母來相互學習的。

*在這個世界 →一切的「 發生」從來沒有錯過。→ 在人的身上每一個「發生」都是必然的 → 如何面對、經歷、走出而已,什麼樣的人就會發生什麼樣的事也是一定的,不要逃避。
*你的孩子一出生 → 他的靈魂那裡來的?這孩子要陪你走一大段的路!因此,接納他 → 陪他 → 瞭解他 → 和他共同成長,一同學習。
*父母 ← 自己(家-是生活的核心) → 子女。
天下沒有不是的父母!是真的!只有不是的自己-
→也是生命延續的一種意義
天下沒有不是的子女!也是真的!只有不是的自己-
最後發現真正的是自己的修為 → 一種姻緣給了你(父、母、子、女),讓你有修為的機會。為你好而已。
*把「家」弄好 → 「家」是每一個生命的工廠,盡一份自己的責任,我們要緊緊記住 → 天下沒有不是的父母、子女 → 祇有不是的自己;要知道父母(自己)想玩 → 孩子更想玩;自己的個性沒人能改變你 → 祇有你的孩子可以改變你。(孩子是你所有曾經修為的縮影讓你看到過去的自己)。
*父母 (大環境的統稱) → 認「我」為 → 子女。
我 → (姓名代表) → 我(認為) → 用我的想法得到想要的一切,不管別人的認為與想法;→ 因為「認為」而開始有對、錯概念的形成 → 最後留下來的是習慣、文化上的認同根深柢固。
*「認為」何來 → 是判斷 → 因為個人主觀意識的判斷,導致我的「認為」開始複雜 → 每個人都用「認為」來支撐生命的擁有,代代相傳 → 「認為」的聚集一代傳一代傳到我們身上就是一家人的習慣與文化 → 當我們再把自己的「認為」帶給孩子,養成習慣,最後全家人都一樣。
*一個家是誰作決定 → 就會塑造成一個影子。自己受誰的影響最大?受父母影響?受朋友影響?無論誰在影響大家,就要讓這個影響到自己身上為止,不要再影響下一代的子女,畢竟一切的「認為」都祇是個影子。
*學習適應環境 → 改善環境 → 創造環境。
當對一個人生氣只是不喜歡他帶給你的環境不舒服 → 學習適應後 → 去創造環境;(如果沒有,祇會祇有對立與衝突),如果只抱怨是什麼事都不用做;但是家庭裡有事都是誰來做 → 誰就會有改善環境,創造環境的能力。
*出生的環境比自己現在創造的環境還好嗎?→ 一定要更好!現在30歲以下的人創造環境比以前辛苦,因為太充裕的環境,使得改善、創造的空間更小、更少;給孩子太充裕、舒適的環境,是會害了孩子的;孩子在成長的過程中,失去了面對困難的環境、解決困難的能力,是無法「難能可貴」的。
孩子在成長的過程中受父母陰影的影響很大,身為父母的我們怎能不重視給予孩子一個適當發揮的環境與空間呢?
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