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 《弟子規》聖賢的教誨 的日記本
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篇名: 《弟子規》與佛法修學
作者: 《弟子規》聖賢的教誨 日期: 2012.06.05  天氣:  心情:

蔡禮旭老師主講
另外有個媽媽就講到,有一次帶孩子去菜市場買菜。突然回頭一看,孩子手上拿了一顆芭樂,她馬上很警覺,就回過頭來,趕快去找這個商店。結果商店的老板怎麼講?沒關係,給他,給他。所以我們現在大人的教育觀念敏感度不夠,反而好心行了惡事。這位母親馬上就拿了錢交給孩子,說你拿人家任何東西一定要給錢,還讓孩子親手把錢交給老板。這些機會點都要抓好。



有個孩子上了小學,有一天回來臉色怪怪的,我們當父母的要常常觀察孩子的臉色,因為他假如做了壞事會表現在臉上。可是現在很多孩子講謊話都不變顏色,為什麼會這樣?從小磨鍊起來的。所以只要你一開始能導正,一開始去觀察,一定都可以發現得了。那一天她看到孩子臉色怪怪的,她去翻了孩子的書包,結果發現裡面有兩、三顆蘋果。就把孩子叫過來,蘋果從哪裡來?孩子也知道錯了,很緊張!他說我們幾個同學走過來,順手好玩給人家在攤販上把這些水果拿走,其他同學也有拿。這個媽媽馬上帶著孩子到水果店,恭恭敬敬給人家鞠躬,對他說:對不起,我的孩子拿了你的水果,我跟你道歉,我自己沒把孩子教好,要多少錢,我現在馬上付給你。她的孩子在一旁站著,相信媽媽的這個態度會喚醒孩子的慚愧之心,而孩子也會一輩子記住這個教訓。



「物雖小,勿私藏」,除了不可以偷以外,不可以拿以外,同時間也要教導我們不要吝嗇,不要很多東西都只是想給自己,要懂得施捨;假如從小,孩子任何東西都只想給自己,他就會自私自利。有個母親到學校來,他們同學有六、七個,母親就到寢室裡面,把這些牛奶拿給孩子,她說:兒子,你就一天喝一罐,自己喝。都不敢讓其他的同學知道,很神祕,然後就走了。諸位同修,這樣教好不好?剛好老師察覺到這件事,馬上就跟孩子講,我們有東西要跟同學一起分享,不然你偷偷摸摸在那裡喝,你也喝的不痛快。孩子一聽,他也覺得很有道理,當場把所有的牛奶倒出來,倒好以後,就分給每個同學喝。當每個同學在接受牛奶的時候,都對這個同學說:謝謝你,謝謝你。在倒的過程,這些同學也很怕自己倒太多,別人沒得分,還會說:好了好了,我的夠了。所以你看,一個孩子的慷慨的心,讓整個同學都學習到了。當天這個小孩寫日記,他就說到,這杯牛奶喝下去又香又濃。因為他是歡歡喜喜供養大家,所以他也喝的格外的歡喜。我們從這個小事當中,也是教導孩子不要吝嗇。後來他的母親看了他的日記,也覺得很汗顏、很慚愧,你看孩子都有這種施予的心。



我們也要同時讓孩子建立一個觀念,要公私分明,公家的東西絕對不能輕易佔為己有。我會問小孩,學校裡面的東西是誰買的?小孩就說,校長買的。接著我們就問,那校長的錢是從哪裡來的?小孩子說,政府給的。這也是一個常識,引導他們。那政府的錢又從哪裡來的?是從納稅人的錢裡面付出來的。那納稅人有多少?學生的直覺就說有十幾億人口,我就跟學生說,你有沒有納稅?他說沒有。所以我們大略估計,納稅的人也有個五億、六億人,所以你拿了公家的東西,欠多少人?欠五億、六億人。怎麼還?很難還,可能要做牛做馬才還得了。我們透過這樣的引導,讓孩子對公家的東西不會佔為己有。而我們為人父母也要謹記這一點,公家裡面的便條紙、文具也不能夠輕易拿回家裡來用,我們能夠愈清廉、廉潔,就是給孩子最好的榜樣。而上班時間能不能常常跑回家裡來?這個勿私藏,連時間(公家的時間)也不可以佔為己有,這都是給孩子一個好的榜樣。



假如我們物雖小,私藏了,這個對德行就有損失,所以「苟私藏,親心傷」。一個人要創事業很辛苦,而要把事業能夠維持而不敗壞,更難。所以在中國百大企業,每年都有統計,結果很令人深思的現象,明年的百大企業跟今年的百大企業,幾乎很多都是不一樣的公司。在這百大企業的企業主當中,有很多人今年還在榜上,明年已經鋃鐺入獄,被關起來。因為在商場當中見利忘義,急功好利,貪婪的心伏不住,所以本來事業飛黃騰達,做了犯法的事,當場就垮下來。我們要謹慎養孩子這種不貪、廉潔的心,才能夠讓他的人生減少很多會致命的誘惑。我們看下一句,我們一起念一下:



【親所好。力為具。親所惡。謹為去。身有傷。貽親憂。德有傷。貽親羞。親愛我。孝何難。親憎我。孝方賢。】


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