今天過去陪小毛球,因為手機沒電了,又忘了帶傳輸線充電,
時間上與她少了聯絡,買了午餐過去時,她已經先讓小毛球吃蛋糕與優鮮沛的蔓越莓汁.
可能是因為這樣的關係,小毛球吃午餐的胃口不是很好,只吃了1/3就說吃不下.
這其實很簡單,在我認為,就不需要勉強把小孩的胃撐大了,但是她卻很堅持要
1.把飯吃完,2吃葡萄,3喝蔓越莓汁,4.吃乖乖,順序不可以跳,這讓人很為難.
我跟她商量,把小毛球吃剩下的飯吃掉,畢竟之前已經吃了蛋糕與飲料了啊?
不過她還是堅持我吃1/3,剩下1/3小毛球得吃完. (最後因為這堅持,等都吃完已經是兩小時後的事了)
我注意到她做的幾個細節,應該有改善的空間,比方,吃了蛋糕與飲料,正餐應該酌予減量,
其二是,最好不要給他純蔓越莓汁,應該先從鋁箔包倒出來,把口味稀釋淡一點再給四歲的小毛球喝.
以免他一喝上癮(她一直跟我強調優鮮沛的蔓越莓低糖,似乎無法理解我想表達的 =.=,講了兩三次才懂..
更扯的是,她在小毛球好不容易做完1.2.要喝他上癮的果汁時,居然在小毛球面前,照我說的做...
這她看似一般的動作,看在小毛球的眼裡可不得了,他堅持要喝鋁箔包,並因此大哭了起來.. orz..
我忍不住拜託她,不要在小朋友面前看到待遇改變了..我不是想寵小毛球,只是不希望因為這樣哭哭停停,
把用餐時間拖得更晚,屆時她脾氣上來又怪小毛球,我覺得這樣對小孩真的很無辜吧?
其實她的確也很辛苦了,百密一疏也不能對她苛責太多,只是做的方式實在太粗糙了,
現在三歲小孩都很不簡單了,更不用說小毛球也已經四歲了呢~
吃完午餐,幫小毛球做功課,發現現在的小孩真可憐,才四歲多就要學英文,學注音符號,
我都是在上小一才學ㄅㄆㄇ,上國中才學ABC的啊..真是心疼他們,
也因為這樣,當她跟我抱怨小毛球的作業,老師有糾正小毛球寫B的直線是歪的時,我就忍不住回她
有多少這樣年紀的小孩可以寫得工整呢?父母握著幫忙寫算嗎?我可不做這樣的事情,
光看小毛球小小的手拿一支筆,能寫出字來,我就覺得OK了,我不想小孩那麼早為了把字寫好,
傷了自己的手.這年紀要多去戶外玩耍,或是拿筆亂畫畫,我才不在意筆畫要多直多圓呢.
不知道是不是家裡都開冷氣還是什麼原因?她是說小毛球很容易熱,但是吃完午餐小毛球額頭有點燙,38度
午睡前量是38.3度,有點擔心,交代她要注意一下,有事情聯絡我,我總覺得小毛球的身體不是很好,
好像常發燒感冒的,真是擔心,但是離開前,一再問小毛球,他都說沒有不舒服,真希望如此,
雖然小朋友難免生病,但是這樣對她會造成更大的負擔,也會影響她的情緒,對她與小毛球都不是好的.
希望她能夠早點找到房子,換我搬進家裡照顧小毛球(雖然我覺得她應該只是想跟我凸顯她照顧小毛球的辛苦,
如果我答應負擔學費,那她也許搬都不想搬吧~) |
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