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篇名: 思辨
作者: X Penny-死會 日期: 2011.07.22  天氣:  心情:
 
我的日記裡大部分都是經由思辨而綜合許多看法後所得到的自我結論。
然而,什麼是思辨?

雖然我高中是唸升學學校,但幸運的是,在我就讀時開始有推甄制度,所以學校也針對新制度做了改變,在期待下,加入了辯論社,所幸跟到的指導老師是校內最有爭議性,教師會眼裡的麻煩老師。
普遍大家都有著專業迷思:專家給的資訊就是對的,聽起來很重要的理論所講的就是真理。
但真的是這樣子嗎?

這位老師給了我們一個很棒的概念「盡信書不如無書」,這句話啟發了我的思辨。
老師更進階的給了我們一個概念「沒有不能推翻的理論」,但理工的算式定律並不算在內,最主要是在強調思想,無論我們稟持著那一派思想理論,總是有理論會去反駁。
藉著辯論,刺激我們去學習,甚至加以思考運用,去以多元的角度去了解每一個理論、議題的優缺點,透過思辨,讓我們獲得更多資源去做更多的進步。


因為看了「正義-一場思辨之旅」,我不得不寫一堆文章,為的是記錄下我針對書中內容的想法,但太多理論和思考,這本書雖然只有三百頁,卻是24堂課的精華,我常看沒幾頁,就要停下來休息。

理論思辨並非無用,因為各家門派會提出各項價值定義(何謂真自由?真道德?),這些常是我們會感到迷惑的項目,我自己又是那種迷惑就無法前進的人,因為我無法說服自己茍且偷安,又因工作所需,常需應學生解惑,我自己不懂這些,如何深入淺出的引導他們?

社群主義、自由主義、功利主義等各家門派都在各領域影響著我們的生活,和我們息息相關的醫療、工作、教育、社會福利等各項政策推行,其背後是要多少專家學者提出理論立場,經過一場又一場的會議,各派立場做出協調才能做出決策。
有人會說簡簡單單過生活就好,那需要那麼複雜?倘若一生平順,不需要跟政府、跟企業、跟人發生衝突,那麼是真的不需要。

(有興趣的人可以到youtube找更多影片)

為何「知識是力量」?
我們可以依個人的能力和生活領域而去專精某些知識,但生活是如此繁複的構成,至少要懂得如何去尋找資源,懂得去運用資源解決問題。

我非常討厭那種只會唸政府沒做事、上天不公平,不參與投票等公共事務,又不嘗試努力的人,只會批評卻沒建設性,那真的是廢話。
我會走到今天這一步,這樣的督促自己,是因為我知道自己有能力去做一點點的建設性,不讓自己成為那種只會廢言的人。
畢竟能力越大,責任越大啊!

我是因為工作所需,而需專精。通常我都是將這些理論融入社會時事和學生,甚至和家長去做討論,一點一滴的給予知識,將思辨這理念做為種子、做為方法,培養求知求真的自主動力,協助他們從中找到屬於自己的價值觀和信念,並經由思辨才能自省而不斷的成長,不害怕失敗,有建設性的追逐夢想。

我很感謝我所碰過的老師,而我也想成為那樣的人。
愛之,教之,切之,推之。

能力,不是拿來說的,是要經由”做”展現出來。
不管過去多好,或是評估未來多有發展性,不行動,一切只是自我感覺良好的白日夢。
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住戶回應
 
時間:2011-07-25 22:38
對啦,這才是我認識善解人意的Penny喔! [:#]
 
時間:2011-07-24 23:21
哀..別這麼說嗎,我也是很忙的人咧,回到家趕緊把留言回回,
然後就要休息睡覺了. [:(] [I-)]
 
時間:2011-07-23 13:36
他, 38歲,雲林縣,其他
*給你留了一則留言*
  
 
時間:2011-07-22 23:04
哇~Penny,好久沒看見你了. [:%%]
 
時間:2011-07-22 21:17
他, 99歲,台北市,其他
*給你留了一則留言*
  
 
時間:2011-07-22 20:51
他, 49歲,桃園市,服務
*給你留了一則留言*
  
 
時間:2011-07-22 19:18
從妳這篇思〝變〞的日記中,可以想像妳是個理想主義激進反動分子 [=D]。別誤會我的用詞!〈反動分子〉反對動亂,無事生非;激進〈激流勇進〉 [X-D]。
 
時間:2011-07-22 13:17
她, 52歲,台南市,家管
*給你留了一則留言*
  


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