檔案狀態:    住戶編號:1412560
 *~玫瑰花瓣翩翩飛舞~* 的日記本
快速選單
到我的日記本
看他的最新日記
加入我的收藏
瀏覽我的收藏
疲憊性慾低男性更年期症狀 《前一篇 回她的日記本 後一篇》 身材標準體脂高 「泡芙族」中風
 切換閱讀模式  回應  給他日記貼紙   給他愛的鼓勵  檢舉
篇名: 如何導正學生正確用藥行為
作者: *~玫瑰花瓣翩翩飛舞~* 日期: 2010.08.09  天氣:  心情:
如何導正學生正確用藥行為
教育廣播 更新日期:"2010/08/08 14:59"

有鑑於國人用藥習慣不良,常造成醫療資源浪費和身體傷害。教育部於去(98)年8月起,與行政院衛生署委託財團法人國範文教基金會,共同辦理「校園正確用藥教育計畫」,向高中學生推動正確用藥教育。期望學生擁有正確用藥五大核心能力,並轉化為行動帶入家庭及社區,進而達到降低國人腎病發生率。

所謂「正確用藥五大核心能力」,包括看病時應向醫師說清楚、領到藥品時應核對清楚、清楚用藥方法及時間、做身體的主人以及與醫師和藥師作朋友。「校園正確用藥教育計畫」是由國立員林農工擔任中心學校,邀請彰化女中、溪湖高中、北港高中、員林崇實高工、永靖高工及私立大慶商工等6校擔任種子學校共同參與。

國立員林農工陳江源校長表示,該計畫主要活動內容,有「校園小記者」及融入現行課程發展教學模組2部分。該計畫於去(98)年11月進行問卷發現,部分學生對「飯前服用」就是吃飯前1小時或吃飯後2小時服用?僅49.2﹪學生答對;「飯後服用」就是吃飯後30分至1小時或與食物一起服用?僅42.7﹪學生答對;同時僅30.6﹪的學生會完全遵從醫囑服藥。另外在就醫行為部分,有97.5%會主動向醫師說「哪裡不舒服」,但僅17.5%的學生會對醫師說「自己生過的病」及「目前正在使用的藥品」。而在核對藥袋部分,有90.8%的學生會注意「姓名」,但僅有27.5%會核對「能否治療這次看的病」。在經過相關正確用藥的活動與課程教導後,各項分數均有顯著的提高。

陳校長了解,一般學生對於用藥習慣,比較不會先去了解藥品的使用方式,以及生病時都會先去服用成藥而不會想去醫院找醫生。陳校長提醒,身體不舒服時,一定要看醫生,同時要遵照醫生的吩咐按時用藥,不可以自作主張亂停藥。

圖說:國立永靖高工蘇玠誠等人以歌仔戲方式「戲說正確用藥五大核心」。
標籤:
瀏覽次數:86    人氣指數:286    累積鼓勵:10
 切換閱讀模式  回應  給他日記貼紙   給他愛的鼓勵 檢舉
給本文愛的鼓勵:  最新愛的鼓勵
疲憊性慾低男性更年期症狀 《前一篇 回她的日記本 後一篇》 身材標準體脂高 「泡芙族」中風
 
給我們一個讚!