有一隻小麻雀，由南方往北方飛。

因為天氣變得好冷、好冷……，最後小麻雀的身體凍成冰塊，掉到了地上。

瀕臨死亡邊緣的小麻雀，內心不斷的祈禱，希望能有奇蹟發生，讓牠能恢復體溫，順利地飛到南方，避過寒冷的冬天。

後來，有隻行動遲緩的大笨牛經過，走到被凍僵的小麻雀身旁時正巧內急，於是在麻雀身上撒了好大的一坨牛屎。

牛屎的溫度，將小麻雀身上的冰凍融化了；小麻雀僥倖死裡逃生，又感覺到十分地溫暖，心中非常快樂，便高興地吱吱喳喳大聲唱起歌來。

這時候，一隻飢餓的野貓聽到聲音；走了過來，仔細查看聲音的來源，終於找到那堆牛屎。

野貓把堆積在小麻雀身上的牛屎，用爪子輕輕撥開，然後大嘴一張，就這樣把小麻雀給吃掉了。

朋友說到這裡，我打岔問他：「這個故事有什麼特殊的涵義嗎？

我的朋友告訴我：「當然有——這個故事告訴我們，把大便放在我們身上的，未必就是敵人。而將大便從我們身上撥掉的，也未必是朋友，最重要的是，當你覺得很得意的時候；千萬記得，一定要——閉上你的鳥嘴！」

的確，將責難放在我們身上的，未必就是敵人；而將痛苦從我們身上撥掉的，也未必是朋友！

這個哲理，對我個人在往後的學習成長及面對磨練時，確實有極大的助益。




新的小語：

就我的觀點來看，朋友與敵人，只不過是人的一個心念而已，例如，面對嘲諷、壓榨、攻擊，有些人因而生恨整日思考如何報復，或是承受不住而崩潰，有些人反而因此激勵自己奮發圖強，最後邁向成功之路，如此，事後就會思考，那些「嘲諷、壓榨、攻擊」就尤如煉鋼時的千錘百鍊，每一次的打擊都是為了讓自己變的更好。

相反的，面對「關懷、呵護、幫助」，有些人會因而更加努力予以回報，而有些人反而因此變的依賴，最後一事無成，事後反思都是因為旁人過度的「關懷、呵護、幫助」才會養成事事依賴、逃避、驕縱的性格，導至最後的失敗。

所以總而言之，「朋友與敵人」及「嘲諷、壓榨、攻擊與關懷、呵護、幫助」全都只是在於自己的一念之間，念對全是助力，念錯，全是阻力。

而再轉念思考，我們在教育下一代時，到底是要用「關懷、呵護、幫助」，還是用「嘲諷、壓榨、攻擊」這就要看孩子們的個性而定了。

畢竟，面對不同個性的人要有不同的處理方式，就如同諸葛亮在定軍山一役中欲派黃忠出戰，覺得請將不如激將，於是故意取笑黃忠老邁，黃忠被諸葛亮這麼一激，上戰場時反而奮勇無比，更一舉殺了曹軍大將夏候淵。

同樣的方法，用在性格不同的人身上，不但無法達到效果，說不定還會造成反效果呢，所以說，學人做事不能只是東施效顰。