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篇名: 0115
作者: 李哈利	日期: 2011.01.15　　天氣: 　心情:

是.要.怎.麼.教.才.會.懂...

現在的孩子看來跟我代溝很大
帶個學妹做實驗
實驗錢都交代好怎麼做那要怎麼弄一且妥妥當當
還附註不懂就要馬上問
即使我不在也能問學姊

請問, 為什麼今天晚上我還會聽到實驗中斷沒有繼續做的消息？
還且還要我先開口去追那件事情弄的如何？
給我的理由是怕會被我罵～
那為什麼實驗有問題的當下不去請教學長姊請教我, 我都在線上呀！！
卻要等事後再來擔心會被我糾正？
這根本是本末倒置嘛！！

做一次實驗都要成本
再說這次實驗既麻煩又昂貴
可能忙了一天會得到失敗的結果, 這機率不意外！
既然如此, 為什麼不謹慎一點做事情
為什麼不一次盡力做好
即使失敗我也認命呀
最討厭就是這樣半途而廢, 還原因不明勒
即使中途發覺那些造成實驗失敗的因素存在
那更要實事求是, 而不是給我一個「可能」的推測
明明有其他招可以去test
如果都test過了再去跟我說這個可能, 如此我會覺得是子虛烏有嗎？

我不想去管是偷懶還是被動還是什麼因素
很簡單的只談結果！
實驗成本浪費那些都還好
但是時間成本卻是無法彌補呀
準備這次實驗我花了多少時間
就算要半途而廢也請妳好好評估一下好嗎？
妳不嫌麻煩, 我可是會計較的！

呼...一言難盡
這些現實面背後還有個性上的差異
我好累...
這世界上得過且過的人已經夠多了
我不想再從我手中多創造一位

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