一個稚嫩的聲音問:「是誰呀?」莫爾隨意找了個藉口:「我是你爸爸的朋友,他把鑰匙給我了。」
小孩聽了很高興,毫無防備地說:「歡迎您,不過我爸爸還要等到晚上才能回家。
叔叔願意先和我玩一會兒嗎?」
他睜著明亮卻什麼也看不見的眼睛,滿臉的期待。
令他驚訝的是,這個8歲盲童鋼琴彈得行雲流水,樂感極好,一段段輕快的音樂,就是一個正常的小孩也要付出很大的努力,何況是個什麼都看不見的小孩呢!
彈完鋼琴,小孩還給莫爾畫出了一個自己感受到的世界,太陽、花朵、父母、夥伴等等,在這個盲童的世界裡不是一片空白,雖然他的畫是那麼笨拙,連圓和方都分不清楚,可是他卻畫得那麼認真,那麼虔誠。
「叔叔,太陽是這個樣子的嗎?」
莫爾忽然很感動,他用指尖在盲童的手心裡畫了好幾個圓圈,「太陽是這個樣子的,又圓又亮,而且是金色的。」
「叔叔,什麼是金色啊?」他仰著小臉追問。莫爾愣了一下,然後把他帶到太陽底下:「金色是一種很有生命力的顏色,能讓人覺得溫暖,就像我們吃的面包──給人力量。」
莫爾耐心地為他描述了很多物品的顏色和形狀,他儘量講得生動形象,讓這個原本想像力豐富的孩子容易理解。
盲童易凱聽得那麼出神,他沒有了視覺,可是他的觸覺、聽覺和感受能力都比一般的小孩子強很多。時間在不知不覺中流逝。
最後,莫爾才想起來此的目的。可是,他再也不可能去搶劫了。
只不過是受了點世人的白眼和生活的打擊就準備去犯罪,和易凱比起來,他是多麼無地自容啊。
他給易凱的父母留下了一張字條:
「尊敬的先生和女士,原諒我撬開了你們的門。
你們是偉大的父母,養育了這樣好的兒子,
雖然他的眼睛看不見了,但是他的心很明亮,
他教給了我很多東西,撬開了我的心門。」
三年之後,莫爾自學完成了大學裡熱愛的醫科學業,開始了醫生生涯。
六年之後,他和同事們一起為易凱成功地完成了眼科手術,讓他見到了光明。
易凱終於成為出色的鋼琴家,在全國各地開始演出。每一場演出,莫爾都儘量到現場去,在台下一個不起眼的角落,默默地傾聽著當年的盲童彈奏的、能夠洗滌他心靈的音樂。
在莫爾對世人和生活失望的時候,是小易凱的樂觀和堅強給了他溫暖和信心。
在一個黑暗的世界裡生活著的易凱,從沒有對生活絕望而自暴自棄過,他讓人看到了一個人的生命力有多麼的強大,那種對生活的嚮往和熱情,深深地打動和感染了莫爾。
愛從來就能創造愛,希望可能會打消一個萌芽的惡,一點點的希望也許就能挽救一個絕望的人,甚至因此而改變一個人一生的命運和許多人的生活,比如莫爾曾經幫助過的那些人。
當絕望的時候,只要把心門撬開一點點,希望的光就會透進來了。