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篇名: 比賽
作者: 執誠客	日期: 2012.09.06　　天氣: 　心情:

昨天日記中談到人生成長過程中的競爭，其階段時程是屬於較長的，還有一種時程較短的競爭，就是所謂的「比賽」。從學校讀書起，每個人或多或少都會參加比賽，例如月考、作文比賽、演講比賽、數學競賽、美術比賽、運動比賽等。有的比賽是所有同學參與的，例如月考、作文比賽，而絕大多數的比賽則是先選出代表，在代表團體（班上或是學校）出外比賽。
我在成長過程中，不論是在學校或是職場上，都參加過許多的比賽，其中有個人參賽的，例如演講、作文、美術等比賽，也有參加團體性的比賽，例如壁報、球類、文康等比賽。其中的球類比賽，是從學校一直延續到現在職場上，而且這種比賽已經成為自己生命中一種活動力延續的處方。

一般而言，上述代表性的比賽，又分為兩種，一種是屬於同時性比賽（較偏向靜態的），也就是在比賽現場，所有參賽者同時進行比賽，另外一種就是分別出場比賽。這兩種比賽對參與者的感受非常不同，尤其是在大庭廣眾之前，進行個人的表演比賽。這種在大庭廣眾前的比賽，也許不是每個人都經歷過，但是，我認為：一個人在成長過程中，若是沒有參加任何一項代表團體性的比賽，那麼人生成長過程是有缺憾的；若是沒有參加過一項大庭廣眾前的比賽，則是人生成長歷練中的一項不足。
有鑒於參加「比賽」對人生成長歷練的重要性，我對自己小孩從小就盡量讓他們參加比賽，例如繪畫、演講、壁報、科學研究等，讓他們接受比賽的經驗，藉著比賽讓他們知道自己的實力和缺失，瞭解別人的優勢，以及如何擷取別人的長處，作為自己改進的參考，此外，也藉者比賽，讓小孩嚐試到失敗的經驗，以及獲獎後甜蜜的感覺。

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