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篇名: 新的壓力
作者: 傻蛋的窩	日期: 2006.09.03　　天氣: 　心情:

拈花惹草園地

全世界最大的蓮花，號稱「霸王蓮」，到底有多大？

它可以讓一位50公斤重的人站在上頭而不會沈下去，坐在霸王蓮上不會掉下去的人，肯定是體態輕盈，減重成功（霸王蓮變成愛美女孩的減重指標）。而且，不怕落難的精神，更顯得勇氣十足。

霸王蓮的原稱是「小葉王蓮」。一般來說，長大到250公分直徑的霸王蓮可乘載90公斤；150公分可乘載30公斤，有機會可以坐坐看。可是別亂摸它哦！它身上的刺可是有毒的！

相片：霸王蓮　　ＭＡＮ拍攝於白河

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又輪回五年級班導師，接手新的一個班級。

剛跟小朋友見面時，看到全然陌生的３４個臉孔，個個露出些許的不安情緒，彷彿碰到大魔王般的恐懼。這也難怪啦！在陰盛陽衰的小學校園裡，男老師本來就是稀有動物了，再加上ＭＡＮ高大的身材，（面腔）又不太好看的模樣，小朋友不心驚膽顫的，那才有鬼咧！

正是要利用剛開學的當兒，小朋友還會怕我的時候，好好的制定班級常規，讓他們熟悉，進而變成一個習慣後，以後班級就會好帶了。如果不把握時機，改天等大家混熟了，他們發現老師只是一隻沒有牙的老虎，會搞笑脾氣又好的很，開始做什麼調皮搗蛋事兒時，我光是處理他們層出不窮的糾紛，時間就不夠用了，那還有時間上課呀！這可不行哩！

緊接著是４天後的班親會，這是小朋友的家長們，要彼此認識的一個機會。其實說穿了，還不是要來跟老師，聊聊他們的孩子在家和以往的情況，請老師多加以照顧～～等等。問題是，我還沒有認識孩子們，到時家長跟我講了一堆，結果我都還搞不清楚是哪一個小朋友，那不是糗大了嗎？

我可以悶著頭背學生的名單，也可以細數他們１－４年級大略的輔導記錄。但孩子的名字和本人相貌，我連接不起來呀！還有４天的時間，必須把全班的小朋友全部都認識完，對我來說，還真是一項滿有壓力的小考驗哩！

這當然難不倒我，我還有懶惰祕招，可以偷吃步！事情來了總是得解決，要在時間內圓滿的達成任務，才叫高明！

明天，我得帶著數位相機，藉口跟他們拍照，要放在網頁上用的。請他們集合，按照座號一次５－６個，拍幾張團體照，再來照些個人寫真。我再依照座號和手中的名單，一個一個的比對，３天內就可以認識完全部的孩子了。嘿嘿嘿～～這就是ＭＡＮ的做事守則：『懶惰為發明之母。』事情總是有解決的方法，只是有沒有找到關鍵而已。

開學的前３天，雖然是一團亂，但因為事先有規劃，所以還算是亂中有序。從完全彼此陌生之中，選出了班級的幹部，規定了班級守則。分配好掃地工作，教室和廣大的公共區域，都必須有人負責打掃和管理。另外還有夾帶一些數不清的小工作，像是提領及發教科書和簿本～更換補充掃地用具～置物櫃的開放使用～註冊單的發放及收回單據～～～～

雖然是忙得一團亂，但還是正常上課，回家作業照派，算是挺上軌道的了。

再來，預測第２波的難關在２週之後。當小朋友們彼此熟悉之後，自然就會玩在一起，在忘情的玩樂下，免不了就會起糾紛，導師如何處理小朋友的糾紛問題，才是日後班級經營的關鍵，也是班級風格的建立時機。

處理得宜，一帆風順。２年任內，師生相處融洽，沒啥困擾。
處置不當，糾紛四起漫延擴散，導師將疲於奔命。教學品質就不用提了。

～　ＭＡＮ　～

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