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篇名: 2009/05/19的日記
作者: *小鯨魚* 日期: 2009.05.19  天氣:  心情:
~o)昨晚去參加Cindy學校舉辦的大學選組說明會,轉眼間都快要升高二了,在高一將要結束前的最後一個月就要先選好組,在此之前,他們已經做過一次興趣評量表,依據喜歡的類型共分六型分數
R:實用型I:研究型A:藝術型S:社會型E:企業型C:事務型
每一類型各有其特徵,挑出分數最高的三組,而兩組間分數差異在6分以內的可以互換選擇的優先,這可以歸納出自己的興趣志向偏屬於哪一型,作為將來選組選系的大方向,準確度頗高,當然也有模稜兩可的但比例不多,而Cindy是屬於ISA,所以她說將來會選擇比較研究性質的科系是有根據的,說明會的輔導老師說,學生在做完評量表後會覺得與自己真正所喜歡的或是與父母親所期待的有差異,資質較好的或許多努力些還能勉強將比較沒興趣的科目讀的來,而對那些原本就資質稍差又因為怕辜負父母親期待的學生,萬一讀不來心生挫折屆時想再轉組重唸,前面讀的前功盡棄而後面要追的又很辛苦的追不上,更是浪費許多寶貴的時間,或許因此壓力更大而喪失更多機會,是很可惜的

我從來不限定Cindy的興趣,只是和她一起討論未來的方向與出路,而尊重她的抉擇@};-
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