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篇名: 現在的家長......
作者: ♡♥╮彤彤╭♥♡	日期: 2012.04.07　　天氣: 　心情:

孩子肚子空空會“哀”，腦袋空空不會“哀”。
飲食不均衡，爸媽會想辦法；知識不均衡，讓老師想辦法。
然而，事實是一個老師顧那麼多學生，因材施教也只有少部分受教的接收到。
品格教育永遠追不上學校的進度壓力，學生本位永遠比不上考試技巧。

可悲的是家長過度依賴教師，教師有心無力，安親班的考試訓練變本加厲，
於是孩子變成一台台考試機器，聰明的是多功能事務機，模仿的為妙為肖，平凡的是打字機，三不五時會丟三落四。

補習是補考試的技巧，像大量均衡閱讀這種紮根的事，不知為何永遠排在最後？
孩子根本上缺乏實力，補習只是孩子給父母的交代，父母給自己的心安。

從小沒用對方法讓孩子愛上閱讀，長大卻期待孩子自己愛看書，
等孩子學的很辛苦時再送補習班，讓他更痛苦，真的很令人咋舌。

改善的方法只有當下開始大量閱讀，根本上提升他的程度，
否則孩子在求學階段就只能一直趕進度，更可怕的是除了教科書他一無所獲。

閱讀是孩子認識世界的一扇窗，成功者幾乎都是閱讀者，
連張忠謀這樣忙碌的頂尖人物每天都持續閱讀數小時。

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