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篇名:
爛教育部 裝備需要時間來證明
作者:
霜雪寒冰~飛雪掠影ㄉ詩人
日期: 2005.05.30 天氣:
心情:
唉 好不容易考完在家放假,一開始很高興,但久了卻很無聊,覺得施去
目標,所以開始找事打發時間,去學車考駕照,做家事,打球,昨天去同
學家晃一下,解解悶,小聊一下,回到家已經7多點了,突然一通電話
霜:喂 找誰阿?[:o?]
老師:當然找你阿[:P]
霜:喔 有啥事ㄇ[:~] 嚇死我了
老師:明天要到學校 因為教育部公文 說要上課
霜:[:~][:o#]不是放假了 暗 死教育部 ﹝心理不爽﹞
老師:學校因另有做法 你們寫個假單 明天來學校請假 然後你在幫我
打給5個人.........
霜:....[哇ㄟ 去學校做啥,都沒課了 其他學校 也都在玩ㄅ 喔 自己不
會打喔,真麻煩]
老師:就這樣 88 [掛掉了 我老師卡好ㄟ 掛我電話]
爛教育部 真想轟掉他 無能爛政策 裡面人是在擺爛ㄇ
..............................................................................
最近看到一個補習班的介紹真有趣 開頭還不錯啦 注意紅字
每個人都在做自己的事
相信且應該去做的事
然而不管做什麼
其實就是一種責任[義務]
我始終不曾放棄堅持的步伐
用生命的創作
對我而言--創作就是一種生命的交換,
就是把生命裡所有的元素、能量、情感,
變成一種訊息,然後與黑夜交換,跟香菸交換,
和沉寂交換,對著書交換,
或者跟另一個人交換意見,
然後變成了一個全新的生命。
而不安定之下的不確定,讓生命充滿熱度,
確認創作沒有灰心的權利!
考生沒有自大的本錢←可是就是有人有阿,強到本錢多多
講義的價值,是需要時間來證明的,←我覺得好像抄網路小說家藤井樹
的愛情是用時間來證明的
那裝備的價值是用等級來證明[:o?]
留下來的東西,自然會就會被流傳←有嗎[:o?]有些上古的文物都傳到
不見了
每本講義除了被學生肯定外, ←大家都抄來抄去,何況學生會肯定ㄇ
在生命上對我而言,
更重要的意義是-- ←考的很爛還很得意,且精采絕倫慘痛的回憶是嗎
每次考試都能得到無比得意且精采絕倫的回憶
[XP~][:|][:|][:(][:o?]
..............................................................................
最近有首個還滿好聽的
漂泊的愛
漂泊的愛
(女)你漂泊的人 漂泊的愛 漂泊走天涯
(男)心 滿是傷痕 已經超載 氣魄展袂出來
(女)等無一句交待
(男)苦楚萬般無奈
(合)咁一定要失去後 懺悔才會知
(女)日黃昏紅紅的天邊彩雲
刺激阮茫茫的空白靈魂
青春是袂凍擱回航的船 袂凍擱打剩
(男)一支煙 吞吞吞透入心腸
對你的虧欠阮條治嘴唇
給你的結局是有緣無份 寫無新劇本
(女)你的人 (男)漂泊的人
(女)你的愛 (男)漂泊的愛
(合)漸漸消失在最遙遠的無情海
........................................................................
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