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篇名: 2006/08/27的日記
作者: 快樂的人	日期: 2006.08.27　　天氣: 　心情:

【教育改革3】

@};-增進學習進度

基本原理，
就是讓學生學她不會的內容，
而不浪費時間在她已經會的部份。

讓學生用DVD上課，
學生可以跳過已經會的部份，
也可以重複不了解的部份；
老師(或電腦)可以幫助學生找到問題所在處。

@};-增進了解程度

下面的方法可增進了解程度：

用多煤體解釋內容；
用Hyper-media 讓學生能更深入學習；
連接專業網站讓學生可直接向專家學習：
讓學生多做實驗；
使用電腦模擬實際的狀況，
讓學生看到步驟的後果；
讓學生成組學習；
使用電腦補助課程，
輔導學生學習的方針；
花時間回答學生問題。

@};-增進應用能力

使用電腦模擬實際的狀況，
讓學生看到所用步驟的後果；
使用職位演習(Role Play)，
讓學生知道這些原理如何用於職位上。

@};-增進記憶時間

使用連繫(Association, Mapping)學習方法；
使用電腦模擬實際的狀況，
讓學生看到所用步驟的後果；
讓學有機會自己創造答案，
不要馬上將答案告訴學生。

(待續)

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