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不再相信有愛的日記本

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篇名: 是補教、家教還是.....
作者: 不再相信有愛	日期: 2010.09.30　　天氣: 　心情:

　　最近不是正風糜”補教”新聞？連路名出現四種版本都要問”高國華”

　　男學生都還指名要”陳子璇”上課！　那我呢？我只是從良、既沒大學

　　文憑、學歷又沒教師執照的人，憑哪一點讓人看上，並要求幫忙補習？

　　搞得我這三天都沒靈感來我的日記打打文章，就連我的想法也被改觀！

　　教材準備不足，還真不能應付那兩個小ㄚ頭呢？　以往的我總認為現在

　　７０後的學生都已懶散，但親自上陣後才發現，原來也是有少數人會特

　　別用功！　也還好本人從前雖很混、很壞，上課都在睡覺，但每次段考

　　都一定在前五名！每天放學就是打架鬧事跟幫派！　但我最強的科目剛

　　好就是我教那兩個小女孩的數學跟理化，最近時間都被她們兩個分化掉

　　妮妮←我的學生一，反應力快、懂得舉一反三、很多問題急著問，但有

　　時會問一些不關課業上的問題，每次我去都開心到極點，總笑笑地問我

　　：「老師，今天要上哪部份？我好期待今天的要上的課！」　我就不懂

　　這樣聰明的學生幹麻還要我來教她？　其實她自己讀就已經很厲害啦！

　　松子←我的另一個學生，她是個混血兒＜混台跟日＞，小時候都待在日

　　本，國中後回台灣來讀書，松子的學習可能是因為待在日本的關係吧！

　　所以學習能力比較不佳，但她卻比平常人多用了兩倍的時間來練習，每

　　次上課都很認真的做筆記，遇到不懂得都是用指的，但表情不是害怕而

　　是微笑的，有時我的時間到了還常常被她硬留下來要求我繼續教她，＜

　　偏偏我都沒額外多算那些時間的補習費 [:((]＞　開玩笑地啦！　有心

　　學習的人，我都願意教！　套一句我的數學恩師說的「不管怎樣，想學

　　習我都會毫不保留的教，但並不是我去逼你來學習，而是你自己來要求

　　我教你」　確實～　真正的學習不就是這樣，書是為自己讀，不是為所

　　有人才讀！　我那兩個漂亮又可愛的兩個學生就是因為這樣，我才會不

　　由自主答應她們的要求幫她們補習！　我不知道為什麼她們要挑我當”
　　
　　老師”，但我自己本身就是將數學、理化當遊戲來玩，所以我特別喜歡

　　這兩科！　當然對我的兩個學生我也是如此！　或許是覺得生動、有趣

　　、又好玩吧！　　

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