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篇名: 神仙難救無命人...
作者: SAX Pa Pa Go 日期: 2011.01.04  天氣:  心情:
從事音樂教育工作近30年

家長們最關心的是

『 我的孩子有沒有天份 』

孰不知

天份是要到了最後關頭才用得上



看看王建民的沉穩、郭泓志的霸氣

再想想

他們日復一日地復健、練習

為了等待第二次機會

再度回到球場上去證明自己



在現今的教育制度下

我常把管樂團的學習當作孩子的第二次機會

因為孩子的學習習慣早在家裡就養成了

許多家長為了孩子的課業

遍尋名師、求神問卜

卻忘記了自己是影響孩子最大的關鍵

家長通常說一套、做一套

為養家活口、奔波忙碌

是最常聽見的藉口

完全尊重孩子的意願

等於放任小樹苗亂長

造成

抗壓性低、遇到困難就放棄

個人意識強烈、無法與人合作

沒耐心、三分鐘熱度...



參加管樂團是最好的良藥

當然

良藥苦口

更需要適當的藥引

而家長的參與是最好的選擇



我從不輕易讓孩子離開管樂團

因為我知道

出去了

就等於失去了一顆發芽的種子

但是

今天卻連准了三個離團申請



『 我們是最尊重孩子的意願了

孩子不喜歡練習

不願意努力付出

做家長的無能為力

只有順著他吧... 』



『 我們從來不勉強孩子

就讓他自由發展吧... 』



不需要再告訴我這些理由與藉口了

我知道

神仙難救無命人...
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