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篇名: 凡走過必留下痕跡
作者: SAX Pa Pa Go	日期: 2011.01.05　　天氣: 　心情:

凡走過必留下痕跡『好的練習過程會留下來，壞的練習過程一樣會留下來！』

幾個新學生進團已經上三次分部課了，有家長在反應說『孩子回家只有吹號嘴、吹口，這樣太慢了吧！』
每一次，我都要耐著性子一一說明：「好的開始是成功的一半、基礎打得好以後才飛得高。」重點是

『好的練習過程會留下來，壞的練習過程一樣會留下來！』

感謝老師們一動一動的教導孩子每一個步驟，坦白說現在的孩子普遍天資聰穎又可愛、活潑美麗又大方，就獨獨少了耐心與專心。要他老老實實地吹個長音，卻早已按了八百個鍵答答低了(當然太內向也不太適合學樂器啦)，只好拉手抓腳地慢慢來。但是，慢慢來也是要有技巧的，嘴唇的肌耐力可不是一天二天的事，還要認譜、打節奏、背指法加唱歌，就怕一不小心壞習慣跑了出來，要改可就得花更多的時間了。

管樂團有八個分部，每個分部的特性不同，進度也不一樣，實在無法用統一的標準去規範。但是，讓孩子喜歡自己的樂器卻是共同的首要目標。鼓勵孩子多多練習，清楚地交待家庭作業，上課確實檢驗成果並大大的獎賞認真的孩子(不認真的孩子，稍微唸一下，沒有獎賞)。這樣一來，慢慢地讓孩子養成良好又正確的吹奏習慣，認真且負責的學習態度。畢竟，學音樂不僅僅是為了比賽或者演出而已，讓孩子擁有能進步一輩子的方法吧！

吹管樂不比彈鋼琴，不是按按鍵有聲音就好，家長再等等囉！

薩克斯風的孩子只要手夠大
早就小蜜蜂滿天飛了
法國號卻還在找音
長號總是拉不到位
長笛吹到頭暈目眩
豎笛還在吱吱叫

⋯⋯但是
所有的孩子臉上都充滿笑容...

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