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篇名: 我的家族４～轉型
作者: 傻蛋的窩	日期: 2007.02.20　　天氣: 　心情:

拈花惹草園地

生長在中低海拔的五指茄及毛冬玉珊瑚，每年春季為成熟期，果實外表鮮艷卻食不得。種植專家強調，它們雖是藥用食物，但有特定用途，好奇朋友們，如任意食用恐會中毒，不可不慎！

五指茄成熟的果實，擁有美麗的黃色果皮，果形及大小類似甜椒，但上頭另有5個如黃色的小番茄，好像5根指頭，又名「牛頭果」。另有毛冬玉珊瑚的果實外表呈紅色，更像是小番茄。由於這兩種野生植物，初春時正值成熟期，朋友們到山上遊玩，一定會被它美麗的外表吸引，尤其小孩子往往好奇摘下觀看，甚至嚐嚐看，一不小心就會發生中毒現象。

這兩種植物雖屬藥用植物，但多在劑量控制下用於麻醉，如果擅自食用，輕者會有頭暈現象，甚至發生嘔吐的症狀，一旦食用過量，也會有生命危險。

特別提醒朋友們，上山踏青時，應謹守不亂摘植物原則，更不可以食用，以免因疏忽、好奇，危及身體健康。

相片：五指茄　　ＭＡＮ拍攝於集集鎮內民宅

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家族在這麼低潮的日子中，也是撐過了好幾個月。沒有提議，也沒有人再說什麼，更沒有抱怨，大家就這麼默默的承受著，溫馨而沈重包袱，因為每個人心裡都知道，這是個溫暖的團體，只是暫時找不到出路，沒有人願意放棄它。

我曾跟灰熊提過，是不是要擴充家族的成員。灰熊也大力表示贊成，也試圖鼓勵家族美眉們，把要好的朋友帶進來家族來，只是成果很有限。美眉們對家族仍有一份依戀，但向心力還是不足，對於他們的擴張力，我無法做太大的期盼。

隨著新學期的到來，我也忙著新的班級，忙著和家長們溝通。暫時沒有空閒去管家族的事情，心想少出門也好，讓自己喘一口氣，好好想想，未來怎麼走。

幾個禮拜的時間，我就搞定班級的孩子了。這時候，回頭看著學年的老師們，還是忙的團團轉，基於好心加雞婆，我就告訴她們，要怎麼樣經營班級，孩子才會乖乖的聽話，表現的得體又貼心。

這可是我長年累積的經驗，一開口後可不得了。

以前的我，向來冷漠，只管自己帶好班級，根本很少跟大家共同討論，要怎麼面對班級經營。她們從來只看到，我的孩子乖巧又懂事，表現相當優異，但就是不知道，我是怎麼教他們的。

大家開始有事沒事，就圍著我問東問西，該要怎麼處理，孩子的糾紛？家長的提問？活動的設計？回家作業的調派？～～～～～

我看這樣也不是辦法，乾脆要她們集合。有興趣聽我這個糟老頭臭屁的人，就每週四放學之後，聚集在一個班級，大家一起來探索研究，怎麼把班級帶好。

想不到這一個無意的舉動，竟然會產生邊際效應。每週四總有不少人，選擇留下來聽我講古。這是我始料未及的。我總是不吝於告訴她們，我大概會在什麼時間做什麼事，如果要跟著我一起做的，也沒有問題，我可以提供必要的協助。並且隨時探詢，她們實施的成果與進度，隨時修正做法，期許更臻完善。

之後，我把學年老師這一票人，順勢引進到家族裡來。因為大家也都彼此認識，氣氛倒也相當的融洽，沒有任何的副作用。家族成員瞬間暴增。

這下子，不用煩惱家族，沒有主題活動了。
我們都是老師，教書就是基本的工作，研究如何增進教書技能，如何引導孩子學習，應該是正確的方向，而且是每個老師都必須學會的。
我本來就重視團體氣氛，會搞破壞的老師，不可能留在我的團體裡，這是我和小豬、灰熊３個人之間，最大的共識。他們２個人，也絕對信任我這個老大哥，這是令我相當感動窩心的一點。

我們的家族，從這時候起，才開始要成長茁壯。

～　ＭＡＮ　～

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