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鋼琴小達人→夜來‧襄
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篇名:
2006/06/02的日記
作者:
鋼琴小達人→夜來‧襄
日期: 2006.06.02 天氣:
心情:
我喜歡在教鋼琴時
送小禮物給小一點的學生來獎勵他們
我也會以收集貼紙換禮物方式來提升他們學習興趣
看到他們拿到禮物時開心的模樣我也會跟著開心
多數孩子與家長會知道這是額外的驚喜而充滿感謝
但是有些卻會被寵成錯誤的價值觀
模糊孩子真正學琴的目的
晚上去幫一個酷愛軍曹商品的學生上課
這一個月由於他生日
加上貼紙收集到我規定的數目
於是我前後送了他三樣軍曹商品
反正因為他喜歡
我就會不時注意這類東西
想辦法為他收集並找機會送他
今天上課到一半
這孩子突然問我:"老師,我下次要的禮物價格只有妳上次送我的那種的三分之ㄧ,那是不是這次貼紙收集也應該要減少?"
"小鬼頭,算這麼清楚,老師是在獎勵你,這不能用價格來衡量的。"
我摸摸小朋友的頭,希望他能明白我的心意
"但是我爸叫我要跟妳說,貼紙收集數目要相對減少,不然就虧大了。"
小朋友理所當然地說
突然我的心涼了半截
我是這麼認真敎他
望著他
我已看不出他這年紀該有的天真無邪
而家長帶頭計較禮物價格更令我無法置信
鼻子酸酸的...很喪氣
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