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篇名: 其他
作者: 小朱	日期: 2017.05.01　　天氣: 　心情:

需要自我的理由

跟一群朋友聊到需要「自我」的理由，其實這是我們社會亟待轉型的觀念。一般來說，「自我」在傳統中不是一個特別好的詞，講一個人「很自我」，常跟「自我中心」，或者「自私」連在一起。
在古代，皇帝會不希望臣民想太多，用愚民政策，讓百姓不要作亂，以免自己的皇位不保。在傳統家庭，家長會不希望孩子的自我太清楚，一切以父母的想法為依歸，以父母的心情為心情，方便父母管理、塑形。
所以壓抑別人的自我（但想偷偷或光明正大地保有自己的自我），在如此的邏輯脈絡下，變成了各種道德論述的背景。用崇高的理由，讓人甘願犧牲，成了某種操弄與利益自己的手段。
然而，一個人成長過程中，要把自我探索得清楚，需要權威者扶持。要提供可能性、相關資源，孩子如果跌倒了，還得要安撫擦藥，讓孩子有能力再出發。也就是說，鼓勵孩子去了解自己喜歡什麼，在各方面可能有什麼能力，對世界產生許多看法，這些有可能讓權威者在跟孩子相處上更勞累，似乎形成了一種權威者扶持孩子發展自我的阻力。
不過，讓孩子清楚自己的自我，不僅僅是為了讓孩子將來更適應社會，有機會獨立與自律。回到內心來說，更是希望我們透過認識自己，達到情緒穩定，進一步能跟身邊的人和諧相處。
一個人，如果清楚地知道自己要什麼，就能為自己而追求。這樣的追求，動力十足，也更有機會樂在其中。一個人能具體地把自己的好惡表達出來，這就是一種人際界線的設定，容易讓對方了解，減少碰撞與摸索的時間，在親密關係中更知道該怎麼相互配合。
相反地來看，如果一個人不知道自己要什麼，也許只能讓自己活在別人口中，盡可能去符合他人的期待。可是，儘管不去探索，人性不會因此消失，這個人如果沒有找到屬於自己的意義，容易感覺空虛。
一個人常連自己的喜好，都沒辦法表達清楚。那在親密關係中，就容易被踩到地雷，對方就算想刻意討好，也不見得摸得清楚方向。像是，不是每個人都喜歡鮮花，也不是東西昂貴就好，這都依不同的個人而定。
沒有扶持孩子發展自我，親子關係會變得型式。或許我們過去沒機會發展自我，但藉著跟孩子探索他的自我，家長常常也能重新把失落的自我拼接起來，甚至陪著孩子重新回到自己的童年，進行某種修補。
親子關係是修行的好地方，其中，促進孩子對自我的覺察，是一個很值得努力的方向，能同時利益家長與孩子。

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